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摘要:
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让每一个学生在关爱中快乐成长
班主任
教学和管理
关爱学生
尊重学生
尽心尽责
让每一个学生都不被忽视
关爱学生
不被忽视
重视
让汉字跳入每一个学生的心底
低年级
识字
教学策略
用心引导每一个学生
隐私
矛盾
沟通
引导
早恋
助人为乐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让每一个学生幸福地成长--来自西宁市第一中学的报道
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教坛瞭望
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G4
字数 2513字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
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5266
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