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在临床实习阶段,教会学生如何学习、培养学生应用知识的能力和解决问题的能力十分重要.
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文献信息
篇名 浅谈临床护生动手能力的培养
来源期刊 中国护理杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 293-294
页数 2页 分类号 R192.6
字数 语种 中文
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期刊影响力
中国护理杂志
月刊
1729-2190
72-2005/R
广州市洛溪南浦沿沙路160号
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