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确立学生主体地位发展学生创新思维
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摘要：
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发挥学生主体作用培养创新思维能力
数学教育
学生主体
创新思维
教学方略
怎样确立学生学习的主体地位
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主体地位
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发挥学生主体作用培养创新思维能力
数学教育
学生主体
创新思维
教学方略
历史教学中如何确立学生的主体地位
主体地位
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期刊影响力
中华素质教育
主办单位：
中华教育研究会
中国(香港)联合商务机构有限公司
中华教育发展基金会
北京清大世纪教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1726-6378
CN：
98-4359/G4
开本：
出版地：
北京2083信箱（中华素质教育）编辑部
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1678
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