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运用现代认知心理学理论,构建智育理论新框架
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文献信息
| 篇名 | 运用现代认知心理学理论,构建智育理论新框架 | ||
| 来源期刊 | 中国现代教育研究杂志 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 认知心理学 智育理论 智育概述 智育目标 智育过程 智育内容和方法 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-25 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
认知心理学
智育理论
智育概述
智育目标
智育过程
智育内容和方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育研究杂志
主办单位：
国际教育交流促进会
出版周期：
月刊
ISSN：
1726-5525
CN：
65-082HK
开本：
出版地：
深圳市布吉丽湖花园湖映阁5C
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1471
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