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文献信息
| 篇名 | 转变教师角色，培养学生主体意识 | ||
| 来源期刊 | 数学学习与研究 | 学科 | 物理学 |
| 关键词 | 培养学生 主体意识 教师角色 《课程标准》 学习潜能 独立思考 课堂教学 本性 | ||
| 年，卷（期） | sxxxyyj,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 60-61 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O431 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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培养学生
主体意识
教师角色
《课程标准》
学习潜能
独立思考
课堂教学
本性
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究
主办单位：
吉林省数学会
东北师大数学与统计学院
东北师范大学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-872X
CN：
CN 22-1217/O1
开本：
16开
出版地：
长春市东北师大数学系/长春市人民大街5268号
邮发代号：
12-377
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
753
总下载数（次）
2070210
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