自主学习在阅读教学中的尝试

• 作者: 廖宝良
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 阅读教学 语文 课程标准 素质教育 小学
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

《语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”这里强调的就是学生的自主的学习。自主学习是素质教育的必然要求，是培养人才的必经之路，它对于弘扬学生人格的主动精神，发展学生学习的各种潜在能力具有无可替代的作用。教师要充分利用课堂这一主战场从鼓励学生自主学习，激发学生学习的内驱力入手。这样，“教学与发展”的教学论才有新的突破。那么，在语文的阅读教学中，作为语文老师应该如何为推进学生的自主学习而创设条件呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖宝良	福建省泉州市安溪县尚卿中心学校	1	0	0.0	0.0