教师处理消极情感的类型与克服办法

• 作者: 李春际
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 哲学
• 关键词: 消极情感 身心健康 烦躁 沮丧 紧张 身体健康 外界刺激 教师 学生学习 克服
• 年，卷（期）: dzxlx_2004,（12）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: B842.6

摘要

情感是由外界刺激引起的心理状态，是人对客观事物的一种态度，如喜、怒、哀、乐、爱、恶等。由于工作学习、生活环境、人际交往以及身体健康和状况等因素的影响，人的情感会有积极、消极的不同表现。教师产生消极情感，常表现为烦躁、焦虑、忧郁、紧张、愤怒、悲观和沮丧等等。这种消极情感不仅有损教师身心健康，还会影响学生学习，有碍学生身心健康的发展，所以急需及时加以克服。

作者信息

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1	李春际		4	0	0.0	0.0