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摘要:
教育科研是促进教师专业化成长的重要途径。如何在常规工作的同时搞好科研,结合自己的切身体会,我想谈以下几点认识。
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榜样
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在研究中成长
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 教育科研 教师专业化成长 教育信念 课题研究 研究方法 研究内容 小学
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高玉丽 13 24 1.0 4.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育科研
教师专业化成长
教育信念
课题研究
研究方法
研究内容
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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