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新课程·新理念·新教法·新收获--新课改教材教学实践探索
数学新教材
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基础教育
创新教育
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课程改革
路径
浅谈新教材中的小小"指南针"
指南针
指明方向
点拨引导
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新教材新理念新方法--中/英甘肃基础教育项目新尝试
来源期刊 中国民族 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目 本期主题:少数民族地区教育"两基"攻坚
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中国民族
月刊
1009-8887
11-4606/C
大16开
北京市东城区和平里北街14号
2-91
1957
chi
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4153
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5
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1897
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