浅谈语言教育中学生人格的培养

• 作者: 宋建通
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语言教育 中学生 人格培养 语文教育 阅读教学
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

新一轮课程改革的浪潮已席卷大江南北，“以人为本”的现代教育理念正全面冲破旧有的语文教育体制。《语言课程标准》明确指出：语文教育“应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”教师在语文教育教学中应以“人本”为中心，把学生看成是活生生的、富有个性的人，而不是纯粹接受知识的机器，通过隐性课堂、活动课堂和教学课堂，注重对学生健全人格的培养。

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1	宋建通		3	0	0.0	0.0