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摘要:
保护环境实现可持续发展是人类生存和发展的根本保证。而保护环境的关键在于提高全民族的素质,强化国民的环保意识,在这方面,历史教师肩负着义不容辞的责任。笔者结合多年的教学体会.就“中学历史教学如何渗透环境保护意识”这一问题向历史界同仁请教。
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文献信息
篇名 浅谈中学历史教学如何渗透环境保护意识
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 中学 历史教学 环境保护 情境教育 环保教育
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G633.51
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
历史教学
环境保护
情境教育
环保教育
研究起点
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期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
出版文献量(篇)
6101
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