广州市小学男生行为问题与家庭环境的典型相关分析

• 作者: 周燕燕 李志辉 林穗方 蒋琳
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 行为 精神卫生 儿童保健服务
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 295-298
• 页数: 4页
• 分类号: R179
• 字数: 3177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7062.2004.04.003

摘要

目的了解广州市城区6～11岁男童问题发生情况,探讨儿童行为问题与家庭环境因素关系.方法采用分层整群抽样的方法,用Achenbach儿童行为量表、家庭环境量表(中文版,以下简称FES-CV),对广州市950名小学男生进行统一问卷调查.对儿童行为问题指标与家庭环境因素指标进行典型相关分析.结果家庭环境因子与行为问题因子两组变量存在相关关系,y6(知识性)的得分越高、y3(矛盾性)的得分越低,则x7(多动)、x8(攻击性)、x2(抑郁)、x3(交往不良)的得分越低.y5(成功性)、y2(情感表达)的得分越高、y9(组织性)的得分越低,则x6(社交退缩)、x3(交往不良)的得分越低,x1(分裂样)的得分越高.结论改善家庭环境功能,可预防和减少学龄期男童的行为问题的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志辉		17	115	6.0	10.0
2	周燕燕		13	89	5.0	9.0
3	林穗方		54	210	9.0	13.0
4	蒋琳		16	122	7.0	10.0