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摘要:
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浅议方言校本课程开发与研究的意义
方言文化
校本课程
意义
美术鉴赏校本课程尝试
美术鉴赏
校本课程
教学设计
小学民族器乐校本课程开发与实施的研究
小学民族器乐
校本课程
开发与实施
校本课程开发的文献综述
校本课程开发
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校本课程评价
内容分析
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文献信息
篇名 校本课程开发与使用的研究与尝试
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目 课改专线
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号
字数 4393字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
总下载数(次)
19
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5753
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