简论网络环境对学习者的负面影响及其对策

• 作者: 傅钢善 彭惠群 鬲淑芳
• 来源期刊: 教育信息化
• 关键词: 网络 学习者 负面影响 对策
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息化论坛
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 字数: 2791字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2004.03.003

摘要

信息时代网络教育在带给学习者快捷和便利的同时也不可避免地带来了一些负面影响,正视这些问题并深入分析它们将使网络教育发挥更大的作用.本文试从心理学和传播学的角度,分析网络教育对学习者产生的负面影响,并针对如何减少网络对学习者的负面影响做了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅钢善	陕西师范大学新闻与传播学院教育技术系	107	977	15.0	28.0
2	鬲淑芳	陕西师范大学新闻与传播学院教育技术系	15	520	7.0	15.0
3	彭惠群	陕西师范大学新闻与传播学院教育技术系	3	5	1.0	2.0