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注意个体差异因材施教
个体差异
因材施教
闪光点
高中物理教学中个体差异教学探析
高中物理
个体差异
教学分析
关注个体差异,促进全面发展
尊重
个体差异
关注
全面发展
项目课程教学应对学生个体差异的有效策略
项目课程教学
评价策略
合作学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 个体差异与教学评价多样性相结合的探索
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 个体差异 教学评价 多样性 农村小学 体育教学
年,卷(期) xxjykylt_2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高孟军 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个体差异
教学评价
多样性
农村小学
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教育科研论坛
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102室
出版文献量(篇)
1165
总下载数(次)
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