作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
五寨二中是一所县直全日制公立初中,占地面积60余亩,总建筑面积13000m~2。教职工99人,学历达标率100%,并有50%的教师取得了本科学历,3名教师取得了研究生学历。学校现有教学班24个,在校学生1500多名,高级教师7名,市级以上教学能手9名,县级教学能力15名。一、加强基础设施建设五寨二中的前身为"育红中学",始建于1962年2月,1986年8月随着新建二中的启用更名为五寨二中。从建校到1995年3月,五寨二中的全体教职工在历届校级领导的带领下,与时俱进,艰苦创业,形成了良好的校风,取得了教育教学的好成
推荐文章
建立听课制度、提高教学质量
教学质量
课堂教学
听课制度
加强教学管理,提高教学质量
教学管理
教学质量
教研创新
规范教学管理提高教学质量
质量管理
教学管理
ISO体系
注重数学与生活的联系提高教学质量
联系
生活情境
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 注重制度管理 提高教学质量
来源期刊 山西政报 学科 教育
关键词 教职工 与时俱进 基础设施建设 教育教学 名教师 教师队伍建设 教学能力 研究生 文明学校 学历达标
年,卷(期) sxsrmzfgbb_2004,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G639.28
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路建平 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教职工
与时俱进
基础设施建设
教育教学
名教师
教师队伍建设
教学能力
研究生
文明学校
学历达标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西省人民政府公报
半月刊
2096-207X
14-1388/D
16开
山西省太原市府东街101号省政府院内
1949
chi
出版文献量(篇)
8202
总下载数(次)
6
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导