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找准知识结合点,创设数学教学问题情境
数学
情境创设
知识结合点
深入文本,寻找读写结合点
寻找
读写结合点
策略
挖掘读写结合点实现训练有效性
巧用教材
抓准读写
适时训练
找准读写结合点,提高随文练笔有效性
读写结合
随文练笔
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 刍议理科综合的知识结合点
来源期刊 高考:数语外 学科 教育
关键词 中等教学 理科综合 知识结合点 物理教学 化学教学 生物教学 生活联系
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡华 101 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等教学
理科综合
知识结合点
物理教学
化学教学
生物教学
生活联系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考:数语外
月刊
1673-6265
CN 22-1372/C
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
1021
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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