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摘要:
研究生与科学研究紧密相连,创新意识及思维是当前大多数研究生的薄弱点.如何让研究生在基础课程学习的过程中加强创新思维和逻辑训练是研究生教学中应该注意的问题.医学免疫学由于其本身逻辑性强的特点,特别适合于用启发式教学来培养学生的创新能力.本文是笔者在近几年研究生免疫学教学实践中所获得的对启发式教学的一点认识.
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阶段性实施
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 启发式教学在研究生医学免疫学教学中的一点思考
来源期刊 中华医学研究杂志 学科
关键词 医学免疫学 启发式教学 研究生
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 283-284
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭波 重庆第三军医大学全军免疫学研究所 1 0 0.0 0.0
2 许桂莲 重庆第三军医大学全军免疫学研究所 1 0 0.0 0.0
3 邹强 重庆第三军医大学全军免疫学研究所 1 0 0.0 0.0
4 吴玉章 重庆第三军医大学全军免疫学研究所 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
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研究生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华医学研究杂志
月刊
1680-6115
98-0101/R
山东省济南市北园大街598-1号(香港九龙九龙湾淘大花园D座3408室)
chi
出版文献量(篇)
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