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摘要:
作文在说假话、说套话的路上,已越走越远,造成这一尴尬局面的一个原因,是我们在作文中重技法而轻内容,重理性而轻感性,重共性而轻个性,渐渐地使作文变为一种被迫之举而远离学生的生活实际,空话、虚假充塞作文中,作文又怎言真情实感?因此在作文中说真话,抒真情,写实感,在作文中书写自我,展现个性。让作文真正成为学生抒发感情的工具,这一追求应该成为转变作文教学现状的一条便捷途径。
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文献信息
篇名 让作文富有真情实感
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 情感表达 作文教学 语文 角色意识 个性发展 中学
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建清 4 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感表达
作文教学
语文
角色意识
个性发展
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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