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英语学习档案袋--新课程背景下充满人情味的学生评价方法
英语学习档案袋--新课程背景下充满人情味的学生评价方法
作者:
谢萍萍
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英语学习档案袋
新课程
学生评价
摘要:
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英语学习档案袋--新课程背景下充满人情味的学生评价方法
来源期刊
中国教育研究
学科
教育
关键词
英语学习档案袋
新课程
学生评价
年,卷(期)
2004,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-56
页数
3页
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢萍萍
4
23
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习档案袋
新课程
学生评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究
主办单位:
中国教育研究会
中华成功者研究会
北京清大世界教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1727-0499
CN:
98-0315/G4
开本:
出版地:
北京2083信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1182
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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