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摘要:
实验室教学是医学教学的重要组成部分,仪器设备的管理及其充分利用在实验教学中起着重要作用,所以,科学地、规范地管理大型仪器设备尤为重要.机能实验室经过数年来的实践,初步探索出一条科学化管理仪器设备的路子.
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ISO/IEC17025:2005
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内容分析
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文献信息
篇名 机能实验室仪器设备管理初探
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 机能实验室 仪器设备 管理模式
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 299-300
页数 2页 分类号 G482
字数 4073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.03.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张义军 山东潍坊医学院机能实验室 2 63 1.0 2.0
2 王益光 山东潍坊医学院机能实验室 3 2 1.0 1.0
3 李志坚 山东潍坊医学院机能实验室 1 1 1.0 1.0
4 王忠伟 山东潍坊医学院机能实验室 1 1 1.0 1.0
5 薛燕潍 山东潍坊医学院机能实验室 2 15 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
机能实验室
仪器设备
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导