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摘要:
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"初写、导写、改写"三步作文教学法的研究
初写
导写
改写
传统作文教学
小学语文作文教学的导读导思和导写
作文
学导为主
讲练结合
中学话题作文写作心理障碍的分析及对策
中学生
话题作文
写作心理障碍
浅谈话题作文的应试技巧
展开思路
确立主题
有所创新
精心选材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 重点话题作文导写及示例(二)
来源期刊 中学生:初中作文版 学科 教育
关键词 话题作文 现实生活 文体 性格 中学 学习生活 示例 自卑心理 自我反省 母亲
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G634.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹海云 1 0 0.0 0.0
2 柏景凤 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
话题作文
现实生活
文体
性格
中学
学习生活
示例
自卑心理
自我反省
母亲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生:初中作文版
月刊
1003-0204
11-1066/C
北京市建国门外大街丙12号
2-555
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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