莫以“规范”论教案

• 作者: 范海鹱
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教案 教学资源 教学任务 教学目标 教学管理 中小学
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G473

摘要

说实话，我始终对每学期(学年)的教案检查、评比不以为然——实际上，我一向准备两本教案：一本备查(评)，一本授课。