加强高等教育教学质量省级监控

• 作者: 左清
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 教改新视野
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在世纪之交的我国高等教育改革进程中,高等教育教学质量的控制水平将直接影响高等教育教学质量的高低.在我国现有发展条件下,对高等教育教学质量实施有效监控,对于更有效地利用现有的资源,提高教学和管理效能,提高办学水平,意义十分重大.高等教育质量监控分为三个层面,一是宏观层面的国家监控;二是中观层面的省级监控;三是微观层面的高校内部监控.笔者以为,随着我国高等教育管理体制改革的逐步深化,管理重心的下移,有必要进一步加强省级政府对高等教育教学质量的监控.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左清	华中科技大学教科院	4	27	2.0	4.0