语文创新教育与教学话语的现代性转换

• 作者: 谈爱年 陈群容
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学话语 现代性转换 教育模式 文化环境 传统教育 教育目标 新教育 话语体系 文学作品 言语活动
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】 创新教育是以当今大文化环境为背景,以人的无限发展可能性为前提的一种新型的教育模式,是传统教育的一次现代性的转型。这种转型涉及到各种关系、各种要素,其中教学话语的现代性转换不可忽视。所谓教学话语,指受一定的文化、社会及教育语境等所制约并体现了一定的教育观和教育目标的教学言语活动。长期以来,小学语文教学已

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈爱年		1	0	0.0	0.0
2	陈群容		1	0	0.0	0.0