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摘要:
针对英语教学过程中影响听力理解的语音音变问题,文章分析了语音音变现象,如音的浊化、音的同化、音的不完全爆破、音的连读等等,并提出了有效可行的解决途径,帮助英语学习者更好地掌握语言的交汇功能.
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文献信息
篇名 浅析英语语音音变对听力理解的影响
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 文学
关键词 听力理解 语音音变 英语教学 交汇功能 听力教学
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李素慧 河南职业技术师范学院外语系 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
听力理解
语音音变
英语教学
交汇功能
听力教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
双月刊
2096-7772
41-1457/T
16开
河南省新乡市平原路东段699号
1993
chi
出版文献量(篇)
4884
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2
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9394
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