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摘要:
作文是一个人认识事物、观察事物和听说读写能力的综合训练。上好作文课是提高语文教学质量的关键。为了提高作文教学质量,我们应从低年级抓起,联系学生生活实际,培养观察力,激发习作兴趣,做到读写结合,才能提高学生作文水平。
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文献信息
篇名 作文教学的几点体会
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 语文 教学质量 读写结合 小学 写作兴趣
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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2004(0)
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研究主题发展历程
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作文教学
语文
教学质量
读写结合
小学
写作兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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