职业学校俄语语法"集中教学"的实验研究

• 作者: 张成立
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 俄语语法 "集中教学" 实验研究 成效
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 各科教学研究
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G623.35
• 字数: 4621字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.05.024

摘要

"集中教学"的理论依据是布鲁纳的"认知结构"理论和张思中外语教学法.实践证明,在职业教育、成人教育中实施"集中教学"不但十分必要,而且完全可行."集中教学"的步骤与方法是:实验教师充分准备,广泛进行思想动员,确定教学内容,选择"集中"方式,采取恰当方法."集中教学"的效果是:缩短了学制,使短期培训班学员的学习"立竿见影,学以致用",助备考学生一臂之力,促进了中俄教育交流,社会效益显著.