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离散数学
教学案例
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文献信息
篇名 学生“骗”不得——由一个教学案例说开去
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 教学案例 小学 数学教学 《可能、不可能、一定》 教学反思
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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2004(0)
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研究主题发展历程
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教学案例
小学
数学教学
《可能、不可能、一定》
教学反思
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教育科研论坛
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102室
出版文献量(篇)
1165
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