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摘要:
《中华人民共和国国防教育法》指出:“学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容”、“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程……”。高校国防教育的主要内容包括军事理论课和军事技能训练两个部分。军事理论课教学效果如何,
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课程思政
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军事理论课
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校军事理论课教学改革初探
来源期刊 云南国防 学科 军事
关键词 国防教育 素质教育 教学改革 军事理论课 高等学校
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 E0
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研究主题发展历程
节点文献
国防教育
素质教育
教学改革
军事理论课
高等学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南国防
双月刊
1003-9546
53-1084/E
昆明市人民西路374号
出版文献量(篇)
2072
总下载数(次)
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