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充分挖掘课本习题的潜力
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摘要：
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课本习题潜力的充分挖掘
习题潜力
挖掘
解题能力
小学数学课本练习题的开发与应用
小学数学
课本练习题
开发
挖掘教材习题资源,提高数学课堂效率
习题资源
课堂效率
发散思维
根据课本素材进行的课堂习题设计
教材
教辅
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期刊影响力
中华百年教育
主办单位：
中国教育理论研究会
中华教育教学研究会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1729-5033
CN：
98-1031/G4
开本：
出版地：
北京市五芳园邮局274-131信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
715
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