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构建班级管理模式之我见——班主任工作体会点滴
构建班级管理模式之我见——班主任工作体会点滴
作者:
吴德雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级管理模式
班主任工作
期末
学生
构建
同学
聘任
体会
点滴
AAA
摘要:
首先,班干的组建采取“AAA”制,即:学生推选制,主班干聘任副职制和班主任指派制相结合。既充分发扬民主,又充分放权给主班干,再辅之较有管理能力的同学,这样初步完善了班干的组建;第二步,全班审查班委任职报告;第三步,班干履职;第四步,期末班干述职报告。
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篇名
构建班级管理模式之我见——班主任工作体会点滴
来源期刊
基础教育(重庆)
学科
教育
关键词
班级管理模式
班主任工作
期末
学生
构建
同学
聘任
体会
点滴
AAA
年,卷(期)
2004,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献
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参考文献
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2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理模式
班主任工作
期末
学生
构建
同学
聘任
体会
点滴
AAA
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
主办单位:
教育部西南基础教育课程研究中心
西南师范大学西南基础教育研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
893
总下载数(次)
1
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