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摘要:
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探究多媒体技术与高职舞蹈教学的有机结合
高职舞蹈
舞蹈教学
多媒体
可行性途径
可视化教学在聋哑学生教学中的应用探讨
可视化教学
聋哑学生
应用探讨
舞蹈专业学生心理素质培养探究
舞蹈教学
学生
心理素质培养
心理学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对聋哑学生舞蹈教学的探究
来源期刊 学子 学科 教育
关键词 聋哑学生 探究 注意力 舞蹈教学 愉悦 表演 热情 不同民族 正常人 跳舞
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷婷 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
聋哑学生
探究
注意力
舞蹈教学
愉悦
表演
热情
不同民族
正常人
跳舞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子
月刊
1672-3481
CN 23-1519/G4
16开
哈尔滨市太平区南直路496号
14-172
1993
chi
出版文献量(篇)
1172
总下载数(次)
2
总被引数(次)
78
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