小语教学中精神理念的“活”“明”“柔”

• 作者: 周建财
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 精神理念 价值观念 教学情境
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学语文教学必须凭借语文教材，通过“化精神理念为鲜明的形象，让精神理念‘活’起来；化精神理念为深刻的认识，让精神理念‘明’起来；化精神理念为真切的情感，让精神理念‘柔’起来；化精神理念为自己的思想，让精神理念‘亲’起来”的渗透艺术，在“滴水穿石”“润物细如丝”中促进文化底蕴的日益

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1	周建财		1	0	0.0	0.0