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摘要:
前苏联教育家斯维特洛夫曾经说过:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”课堂上适当运用一点幽默,能淡化师生角色意识,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。
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应用
论教学幽默艺术
教学
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文献信息
篇名 让幽默在教学中闪光
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 学习兴趣 教学质量 师生关系 教学方法 幽默艺术 小学 语文教学
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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教学质量
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教学方法
幽默艺术
小学
语文教学
研究起点
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期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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