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摘要:
英国学校公民教育,其实施体现出这样三个特点:一是以公民科和历史科为专门课程;二是以宗教教育和道德教育为主要手段;三是以个人、社会与健康教育等为辅助课程.
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在语文教学中渗透公民素养教育
语文教学
情感教育
渗透
公民素养
内容分析
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文献信息
篇名 公民教育在英国
来源期刊 上海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(24) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
上海教育
半月刊
1006-2068
31-1676/G4
16开
上海市长宁路491弄36号
4-92
1957
chi
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1243
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