班主任工作与心理健康教育

• 作者: 王小敏
• 来源期刊: 基础教育（重庆）
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 心理健康教育 心理医生 现代教育
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G44

摘要

“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者，是学生心理健康的维护者”。作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教育工作成败有决定性的作用。