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摘要:
上海市二期课改课程方案明确:赋予学校合理而充分的课程自主权,鼓励学校在遵循课程基本设计思想的前提下,结合实际,设计有特色的学校课程计划.基层学校行使课程自主权来开发和实施校本课程的情况如何?记者开始了走访.
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篇名 多样的课程多样的选择上海校本课程开设情况速览
来源期刊 上海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(22) 所属期刊栏目 课改纵深
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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上海教育
半月刊
1006-2068
31-1676/G4
16开
上海市长宁路491弄36号
4-92
1957
chi
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