基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让学生学会“绿色”阅读
绿色阅读
教学方法
情趣
感受
必须让学生学会在阅读的同时思考
小学语文
阅读教学
边读边思
主动学习
让学生学会朗读
朗读
示范
引导
学会思辨让阅读走向深刻
初中语文
议论文教学
思辨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生学会扫描阅读
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 阅读指津
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2004.11.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟德勇 1 0 0.0 0.0
2 杨琼 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
19899
总下载数(次)
7
总被引数(次)
8808
论文1v1指导