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作文教学要引导学生深入生活
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摘要：
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深入生活感悟,激活创作灵感——有效提升初中生作文写作成效的策略研究
生活感悟
作文写作成效
策略研究
让作文教学贴近学生生活
作文教学
作文材料
生活实际
小学作文教学要下“真”功夫
作文教学
观察生活
表达真情
小学高年级作文教学生活化的策略研究
小学
高年级作文
生活化教学策略
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究
主办单位：
中国教育研究会
中华成功者研究会
北京清大世界教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1727-0499
CN：
98-0315/G4
开本：
出版地：
北京2083信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1182
总下载数（次）
5
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0
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