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摘要:
香港不少幼儿中心及幼儿园要求学童做中文字抄写功课,但有关习作欠缺系统性的编排,加上幼师未意识笔顺的重要性,使学童视抄写功课为“苦差”。恒生商学书院讲师潘慧如表示,如果学童未能建立牢固的笔顺认知,不但影响日后字体的工整,更因无法准确掌握字体笔划数目而难以查字典。
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文献信息
篇名 香港出版首套幼儿中文写作教材
来源期刊 海外华文教育动态 学科 教育
关键词 抄写 中文写作 笔顺 出版 习作 幼儿园 书院 字典 准确 认知
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G623
字数 语种
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月刊
2222-9590
福建省厦门市翔安南路厦门大学翔安校区坤銮
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