教师语言修养微探

• 作者: 周秋原
• 来源期刊: 中国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语言修养 科学化 人性化 趣味化 艺术化
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周秋原		1	0	0.0	0.0