作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
设计教学是在教师的指导下,对学生心理和设计施以影响,使他们获得知识,技能和技巧的教育过程.由于学生的心理在不断变化和发展,因此,设计教学直接影响着思维、情感、意志品质的形成,并对个性形成起着重要作用,为此通过设计教学如何更好地影响学生是急需研究的问题之一.
推荐文章
环境心理学对校园景观设计的重要性
校园景观设计
环境心理学
校园意象
公共空间
心理学史的重要性及科学历史思维的培养
心理学历史
重要性
思维
培养
浅谈心理学在中职教育中的重要性
心理学
中职教育
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 心理学在设计教学中的重要性
来源期刊 内蒙古科技与经济 学科 教育
关键词 心理学 设计教学 学习动机
年,卷(期) 2004,(15) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G444
字数 3149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6921.2004.15.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包荣华 内蒙古师范大学国际现代设计艺术学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理学
设计教学
学习动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古科技与经济
半月刊
1007-6921
15-1189/N
大16开
内蒙古呼和浩特市新城西街141号内蒙古科技大厦B座508室
16-36
1997
chi
出版文献量(篇)
36759
总下载数(次)
80
总被引数(次)
63511
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导