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良好的师生互动关系是临床带教顺利进行的基础
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摘要：
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培智学校师生互动关系的培养研究
培智学校
智障学生
师生互动
师生交叉评学评教模式对临床带教质量的影响
交叉互评
评学评教
带教质量
持续改进
师生双向层级管理在临床带教中的应用
实习护生
临床带教
层级管理
师生双向
浅析在高职英语教学中构建和谐的师生互动关系
构建
和谐
师生互动关系
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现代医药卫生
主办单位：
重庆市卫生信息中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-5519
CN：
50-1129/R
开本：
大16开
出版地：
重庆市渝中区人民路148号
邮发代号：
78-47
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
49603
总下载数（次）
20
总被引数（次）
114047
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