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走出培养学生良好习惯的误区
良好习惯
误区
学生素质培养
走出培养学生良好习惯的误区
良好习惯
误区
学生素质培养
走出自我管理模式的认识误区
自我管理
相关概念
概念辨析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走出管理误区创造良好的育人环境
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 育人环境 管理误区 定格语言
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G471
字数 3748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.04.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成明祥 15 76 3.0 8.0
2 郭淑英 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
育人环境
管理误区
定格语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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