作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着现代生活中护理模式、护士角色发生的重大变化以及对高素质护理专业人员的需要,如何提高新型英语护士专业学生的英语技能,尤其熟练运用英语与人们特别是医生、病人进行交流沟通的能力.在总结教学经验的基础上,笔者做了一些尝试,如运用多种手段,激发学生学习兴趣;努力创设情景,培养学生听说能力;开辟第二课堂,开展丰富的课外活动.
推荐文章
临床实习中高职护生循证护理实践技能的培养
高职护生
循证护理
实践技能
培养
内隐教学在护生技能培养中的应用
内隐教学
护生
技能培养
护生纠错法在护生操作技能培训中的应用
操作技能培训
纠错法
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创造广阔的空间培养新型护生的英语技能
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 新型护生 英语技能 激发兴趣 创设情景 第二课堂
年,卷(期) 2004,(18) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G421
字数 3229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.18.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄雅玲 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
新型护生
英语技能
激发兴趣
创设情景
第二课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导