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摘要:
传统的学生学习成绩管理办法已经不适应当今人才培养的客观要求.为此,改革学生成绩管理办法,创建新人才培养评价模式,势在必行.一是要扩大平时成绩在学习成绩评定中的比重;二是把素质教育内容实行量化考核,并纳入学生综合成绩评价体系.
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文献信息
篇名 改革学生成绩管理办法创建新的人才评价模式
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 改革 学习成绩管理 人才评价
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G64
字数 1835字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2005.03.040
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研究主题发展历程
节点文献
改革
学习成绩管理
人才评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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