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摘要:
全日制成教大学生是一个特殊的学生群体,其知识基础比较薄弱,思想、心理比较复杂,容易发生问题.要做好他们的思想教育工作,必须根据他们的实际,创新思维方式和工作形式,增强工作的针对性,充分发挥党团组织、班主任和学生自我管理的作用,建立全员育人机制,综合学校、家庭和社会的力量,做好全员育人、管理育人和服务育人工作.
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文献信息
篇名 关于全日制成教大学生思想教育的几点思考
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科 教育
关键词 成人教育 全日制学生 思想教育
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 成教理论研究
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G720
字数 4494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2005.06.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷云飞 湖北大学继续教育学院 7 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人教育
全日制学生
思想教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
出版文献量(篇)
2842
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7018
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