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美国的中小学班级管理
美国的中小学班级管理
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摘要：
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赏识教育在中小学班级管理中的应用
中小学
班级管理
赏识教育
应用
中小学班级德育日常管理中的问题及对策
德育
班级日常管理
问题及对策
浅析中小学班级管理艺术
班级管理
艺术
探究
中小学班级参与式民主管理模式构建的探索研究
中小学
参与式民主
班级管理
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文献信息
| 篇名 | 美国的中小学班级管理 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（中学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2005,（11） | 所属期刊栏目 | 外国教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 78-80 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G63|G51 |
| 字数 | 3985字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.11.036 | ||
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
8598
总下载数（次）
19
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