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对高职学院参加大学生“数学建模”竞赛的思考
对高职学院参加大学生“数学建模”竞赛的思考
作者:
郝耘
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学建模
数学建模竞赛
数学建模教学
高职数学教学改革
摘要:
本文分析了数学建模竞赛对高职数学教学改革所起的作用,指出高职学院参加大学生数学竞赛的不利条件及努力的方向,并为高职学院如何参加数学建模竞赛,促进高职数学教学改革提出了几点设想。
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数学建模
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教学改革
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国际数学建模竞赛
创新能力
竞赛特点
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数学建模
能力素质
数学建模竞赛与高职经济数学教学
数学建模竞赛
经济数学
教学改革
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
对高职学院参加大学生“数学建模”竞赛的思考
来源期刊
常州工程职业技术学院学报
学科
数学
关键词
数学建模
数学建模竞赛
数学建模教学
高职数学教学改革
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-27
页数
3页
分类号
O1
字数
语种
DOI
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郝耘
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模
数学建模竞赛
数学建模教学
高职数学教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
主办单位:
常州工程职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏省常州市
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
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